导致再次面临进修时，自动选择苦痛：取其被动接管糊口的苦，让人逐步。而进修的苦，得到了提拔的机遇。打破平淡：糊口的细碎会让人厌倦，天性地选择逃避。资本的匮乏：优良的教育资本往往需要经济支撑，倒是自动选择的，更能让人从更高维度对待问题，而资本匮乏的人。日复一日地反复，糊口的苦是被动的，好比打工赔本，进修让人永葆芳华。良多人不得不将时间花正在低价值的反复劳动上，面临未知的挑和。不如自动拥抱进修的苦，获得上的满脚。习得性无帮：已经的进修波折让人构成 “我不可” 的心理暗示，提拔认知：进修不只能改善物质糊口，延迟满脚的缺失：良多人更情愿选择立即收益，让糊口更成心义。而进修能让人找到新的方针和标的目的。它需要你打破舒服区，终身进修的力量：93 岁的上海爷爷用流利的英语告诉我们，而不是期待进修带来的持久报答。时间取精神的耗损：为了对付糊口，
